Jovens da periferia de São Paulo recorrem à violência para obter admiração, diz estudo

Da Agência USP
A violência é atraente aos jovens em condições de vida sentidas como humilhantes, principalmente como meio de adquirir respeito e admiração - e não pelo retorno financeiro que as atividades ilegais podem trazer. Esta foi a relação da violência - como comportamento e como valor - com as más condições de vida nos bairros pobres da periferia de São Paulo revelada numa pesquisa realizada no Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (USP).

Durante dez anos de convivência com a população de um bairro de baixa renda da periferia, a psicóloga Thaís Cardinale Branco pôde notar a valorização de símbolos ligados à violência entre os jovens da comunidade. Decidiu empreender então uma pesquisa acadêmica para conhecer as representações sobre violência, verificando se elas são afetadas pelas condições de vida local, e de que forma acontece essa influência.

Para tanto, a pesquisadora entrevistou dois grupos: primeiramente conversou com habitantes da comunidade e educadores, colhendo informações e opiniões sobre a região, sua história, sua inserção na sociedade e as condições de vida que esta oferece - traduzidas por estilos de vida presentes no bairro - buscando saber principalmente a percepção deles sobre os fatores que contribuem para a adoção de estilos legais ou ilegais. Boa parte destes entrevistados revelou entender as ações violentas como uma saída para situações de vida destes jovens, possibilitando admiração dos demais, além de, em alguns casos, serem financeiramente gratificantes.

Em seguida, a psicóloga entrevistou jovens e adolescentes da comunidade, buscando especialmente aqueles que mudaram sua escolha de estilo de vida (de atividades legais para ilegais e vice-versa), pois "tais mudanças revelam transformações de valores, permitindo reflexões mais aprofundadas sobre o que leva a uma ou a outra opção", como explica.

As entrevistas não seguiam um roteiro prévio, e chegavam a durar duas horas, resultando num trabalho eminentemente qualitativo. Para que os diálogos se viabilizassem, tanto na primeira como na segunda pesquisa, era preciso que os entrevistados confiassem na pesquisadora e, nesse aspecto, seu convívio por uma década com aquela comunidade foi fundamental.

Inferiorizados

Entre os fatores associados pelos jovens pesquisados à valorização da violência, os principais foram: defesa da honra (resposta a humilhações ou mesmo a pequenas situações sentidas como ofensivas); identidade masculina (sendo que grande parte deles foi criada sem a figura paterna, em situação de abandono); obter respeito e admiração alheios; fidelidade (defesa do grupo a que pertence); demonstrar competência de agressão ("eu sou mais forte e sei lutar"); proteção de entes queridos; e ocultamento ou compensação de déficits sentidos como vergonhosos.

Sobre o último fator, Thaís explica que "as condições materiais e a baixa escolaridade (analfabetismo, inclusive) produzem críticas injustas aos habitantes da periferia, que acabam sendo ligados a estigmas sociais ('morador de favela'), o que faz com que se sintam inferiorizados".

Assim, tais valores em conjunto justificariam e validariam o recurso à violência na visão de parte destes jovens. A pesquisadora também pôde observar que o convívio com o mundo violento (brigas, tiroteios, cadáveres expostos) muitas vezes dessensibiliza-os para o afeto, repercutindo na formação de seus valores.

O comportamento e "máscara" agressivos também estão associados a uma forma de defesa. Mesmo que a pessoa não pratique de fato a violência, recorre à postura e a expressões agressivas, roupas escuras e imagens ameaçadoras - como os adesivos de pitbulls com dentes à mostra, que a pesquisadora relata serem muito comuns no local à época.

Por outro lado, mesmo nestas condições desfavoráveis, "é bem mais provável que jovens que valorizam coisas que servem como barreiras à violência, como ética, moral e respeito ao outro não pratiquem a violência e sejam contrários ao seu uso", completa a psicóloga. FONTE: http://cienciaesaude.uol.com.br/ultnot/2008/01/30/ult4477u307.jhtm

Para repassar aos amigos !

Correios reabrem inscrições para 2.590 vagas de aprendizes

São 2.590 vagas para adolescentes entre 14 e 18 anos.
Candidato tem que estar estudando ou ter concluído ensino fundamental.

A Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos (ECT) reabriu as inscrições para preenchimento de 2.590 vagas para contratação de aprendizes para formação em auxiliar administrativo, chamado Programa Adolescente Aprendiz. As oportunidades são em todos os estado e no Distrito Federal.

O contrato terá duração de dois anos. Segundo o edital, a remuneração oferecida é de salário-mínimo/hora, com jornada de 20 horas semanais. No mês com 30 dias, a remuneração fica em R$ 172, e com 31 dias, em R$ 178,48, além de benefícios, como vale-alimentação, vale-transporte e direito a atendimento médico-odontológico ambulatorial.


Os candidatos podem se inscrever nos dias 7 e 8 de fevereiro e de 11 a 13 de fevereiro, nas escolas do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) listadas no edital. O horário de atendimento das escolas do Senai é das 9h às 12h e das 14h às 17h. Os candidatos que tiveram suas inscrições efetivadas no período de 3 a 7 de dezembro, de acordo com os critérios de edital publicado na época, não deverão se inscrever novamente.


O candidato somente poderá realizar a inscrição no estado onde reside, devendo formalizar a opção de localidade onde há vaga. Só será aceita uma única inscrição.


Para se inscrever, o candidato ou seu responsável legal deverá apresentar o original do documento de identidade (RG ou certidão de nascimento). Os candidatos devem ter entre 14 e 18 anos. Além disso, deve apresentar declaração original que comprove estar matriculado e freqüentando escola, ou, caso já tenha concluído o ensino fundamental, deverá apresentar o original do certificado/diploma de conclusão.


Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos
Inscrições
7 e 8 de fevereiro e de 11 a 13 de fevereiro
Cargo
Auxiliar administrativo
Vagas
2.590 vagas
Taxa de inscrição
Isento
Salário
De R$ 172,00 a R$ 178,48
Prova
Data a ser divulgada


Veja edital aqui


etapas do processo seletivo

Relacionamentos - Porta curtas

Pra entender melhor a complexidade dos relacionamentos... só um desenho animado!

Filme: Relacionamentos


Gênero Animação
Diretor Gordeeff
Ano 2003
Duração 5 min
Cor Colorido
Bitola vídeo
País Brasil



Uma abordagem animada de alguns tipos de relacionamentos



Disponível em: http://www.portacurtas.com.br/Filme.asp?Cod=1776#



Sugestões de aplicabilidades pedagógicas:



Nível: Ensino Fundamental II e Ensino Médio


Tema: Psicologia


 Refletir sobre os papéis sociais, o desenvolvimento da personalidade em relação à qualidade dos relacionamentos que escolhemos.

CONCURSO

Regulamento do Concurso Cultural 'Ninja' de Mangás no Folhateen 2008

Este Regulamento está disponível na sede da EMPRESA FOLHA DA MANHÃ S.A.(impresso), divulgado na Internet no site www.folha.com.br/promo/folhateenmanga à partir do dia 14/01/2008.

1. PARTICIPAÇÃO:
1. Este concurso cultural é realizado pela Empresa FOLHA da Manhã S.A. ("FOLHA"), com sede na Al. Barão de Limeira, 425, Campos Elíseos, São Paulo/SP, CEP 01202-900, inscrita no CNPJ/MF n.º 60.579.703/0001-48, e por Conrad Editora do Brasil Ltda. ("EDITORA CONRAD"), com sede na R. Simão Dias da Fonseca, 93, Aclimação, São Paulo/SP, inscrita no CNPJ/MF sob o n.º 02.588.717/0001-21, no período de 14/01/2008 à 14/04/2008, nos termos deste Regulamento.
2. Este concurso tem caráter exclusivamente cultural, não havendo qualquer modalidade de sorteio ou pagamento, nem está vinculado à aquisição ou uso de qualquer bem, direito ou serviço, conforme art. 30 do Decreto n.º 70.951/72.
3. Este concurso cultural é aberto a toda pessoa física, residente e domiciliada em território nacional (Brasil). Não poderão participar deste concurso os sócios, prepostos com função de gestão, funcionários, seus parentes até 2º grau e cônjuges, da FOLHA ou da EDITORA CONRAD.
4. Para participar do concurso, o(a) interessado(a) deverá criar um Mangá, uma história em quadrinhos no estilo japonês, no formato de 25 cm de base X 25 cm de altura. A história, bem como os elementos que a compõem, devem ser inéditos e de autoria do participante, sendo vedada, por exemplo, mas não se limitando, a inserção, cópia, paródia ou menção à personagem pré-existente.
5. O concurso é composto de duas categorias: até 17 anos e a partir de 18 anos de idade. O(a) interessado(a) poderá encaminhar apenas um trabalho dentro da sua categoria.
6. Só serão aceitos os trabalhos enviados com os seguintes dados: nome completo do autor do trabalho, endereço, cidade, CEP, telefone, n.º do documento de identidade, CPF e data de nascimento, através de carta (correio) para o endereço da sede da FOLHA, A/C Folhateen, ou pelo email folhateen@uol.com.br. Trabalhos enviados por e-mail devem estar em formato JPG ou PDF e ter tamanho máximo de 3 megabytes, sob pena de desclassificação. A inscrição dos participantes da categoria até 17 (dezessete) anos só será considerada válida se acompanhada dos dados do menor e de seu responsável legal, bem como autorização, expressa e por escrito, para a participação do menos neste concurso.
7. As cartas entregues pessoalmente na sede da FOLHA serão carimbadas com a data de recebimento.
8. Todos os trabalhos enviados por carta ou por email deverão ser identificados com o assunto "Concurso Cultural Ninja de Mangás Folhateen 2008" e deverão ser recebidos pela FOLHA até o dia 31/03/2008, às 18:00 horas, sendo que a FOLHA não se responsabilizará por eventuais atrasos e extravios nos casos de cartas enviadas pelo Correio ou por terceiros.
9. Todos os trabalhos enviados pertencerão à FOLHA, que se reserva o direito de utilizá-las, comercialmente ou não. Os trabalhos não serão devolvidos, sob nenhuma hipótese.
10. Os participantes cedem automaticamente à FOLHA os direitos autorais existentes sobre as respostas, a fim de que a FOLHA possa fazer uso dos trabalhos livremente e da forma que lhe convier, sem qualquer ônus, podendo inclusive destruí-las.
11. O(a) interessado(a) que não cumprir todas as condições deste Regulamento estará automaticamente desclassificado(a).
2. CRITÉRIOS:
1. A avaliação dos trabalhos será feita por uma comissão julgadora formada por 03 (três) profissionais da FOLHA, que avaliarão a criatividade e a adequação ao tema, sendo sua decisão soberana e irrecorrível.
2. A divulgação do resultado será no dia 14/04/2008 no jornal Folha de S.Paulo, no Folhateen e em lista fixada na portaria da FOLHA em ordem classificatória.
3. PRÊMIOS:
1. O autor do melhor trabalho, em cada categoria, será premiado com 01 (uma) Câmera Digital Kodak C613, 01 (um) DVD Player Portátil Diplomat 7 Polegadas, 01 (um) Pacote Osamu Tezuka (volumes 1, 2, 3 e 4) - Tezuka Productions e Toshio Ban, 01 (um) Pacote Japonês em Quadrinhos: Curso Básico de Japonês (volumes 1, 2 e 3) - Marc Bernabé, 01 (um) Mangá - Como o Japão Reinventou os Quadrinhos - Paul Gravett, 01 (um) Mangaka: Lições de Akira Toriyama - Akira Toriyama e ainda terão seus trabalhos publicados no Folhateen na edição do dia 14/04/2008.
2. Os prêmios são individuais e intransferíveis, e não poderão, em hipótese alguma, ser entregues a terceiros desautorizados e/ou trocados por dinheiro ou contraprestação de qualquer espécie, tampouco ser cedidos e/ou transferidos.
3. Os prêmios serão enviados pelo correio em até 30 (trinta) dias após a divulgação do resultado.
4. CONSIDERAÇÕES FINAIS:
1. Os participantes deste concurso declaram que os trabalhos enviados são de autoria própria do participante, e, ao mesmo tempo, cedem e transferem à FOLHA, sem qualquer ônus para esta, em caráter definitivo, irrevogável, plena e totalmente, todos os direitos de reprodução, publicação e os demais incidentes sobre os trabalhos enviados, para qualquer tipo de utilização, inclusive para divulgação do resultado deste concurso.
2. Os autores dos trabalhos e, quando menor, seu representante legal responsabilizam-se, isolada e exclusivamente, pelo conteúdo dos trabalhos.
3. Os ganhadores e, quando menor, seu representante legal estarão automaticamente autorizando a FOLHA ao uso de suas imagens, nomes e suas vozes, de forma integralmente gratuita, seja para utilização em fotos, cartazes, internet, filmes e/ou spots, e em qualquer tipo de mídia e peças promocionais para a divulgação da conquista do prêmio.
4. Ao enviar os trabalhos, os participantes e, quando menor, seu representante legal estarão concordando automática e tacitamente com todas as disposições e itens deste Regulamento, sendo os casos omissos ou as dúvidas solucionadas pela FOLHA através do telefone (11) 3224-4259.

Novo ministro de Minas e Energia : Precisa ter conhecimento técnico ?

Rompendo barreiras !

 
Orientadora Nilza entregando projetos ao Presidente da Transpetro

Papo descontraído com o Presidente da Transpetro

Sérgio Machado e Jovens - 18.01.08

Notícias

Sérgio Machado (Transpetro), Dr. Juan Garcia (Prefeito), Ricardo Terra (Senai) na assinatura do convênio

Mais de 500 sebastianenses devem ser atendidos no primeiro ano do convênio firmado nesta sexta-feira (18/1) entre a Prefeitura de São Sebastião, por meio da Secretaria de Trabalho e Desenvolvimento Humano (Setradh), a Transpetro e o Senai para a aplicação de nove cursos de qualificação profissional voltado para a área de petróleo e gás. Durante a cerimônia, o presidente da empresa subsidiária da Petrobras confirmou investimento da ordem de US$ 800 milhões nos próximos anos.
Esse aporte vai aumentar a demanda de profissionais. Pensando nisso, há três anos o prefeito de São Sebastião, Dr. Juan Garcia, busca o convênio para a criação de cursos voltados para esse setor que mais emprega na cidade. "Desde 2005 pesquisamos sobre a necessidade de emprego no município e quais cursos seriam os mais indicados. Hoje, assinamos esse convênio que vai beneficiar uma parcela carente da população e que terá mais chances no mercado de trabalho", afirmou.
Nesta primeira fase os cursos oferecidos serão: preparação para o trabalho, carpinteiro de formas, introdução à soldagem, pedreiro, montador de andaimes, maçariqueiro, montador/encanador, soldador eclético e pintor industrial.
De acordo com o presidente da Transpetro, Sérgio Machado, entre os investimentos previstos para São Sebastião estão a instalação de um novo píer, uma nova Estação de Tratamento de Esgoto (ETE), o ramal do alcooduto ligado o Centro-Oeste do país ao canal de São Sebastião, dutos de exportação e mesmo o Projeto Mexilhão, que terá uma Unidade de Tratamento de Gás em Caraguatatuba de onde sairá um gasoduto para São Sebastião.
"Esse é um passo muito importante que damos. Não adianta formar profissionais para oportunidades que não existem. Por isso, os cursos oferecidos visam a qualificação e uma forma de atender a mão-de-obra existente no local quando essas obras começarem e enquanto a empresa estiver em expansão", disse Machado.
Conforme o gerente regional do Senai, Ricardo Figueiredo Terra, os cursos a serem aplicados no município foram avaliados e montados com o objetivo de formar os profissionais para terem mais chances de trabalhar no setor da construção civil e nas obras realizadas para a Transpetro e Petrobras.
A secretária do Trabalho e Desenvolvimento Humano, Ana Margarida Freire, explicou que esse programa visa atender a comunidade mais carente. "Logo após o Carnaval vamos abrir o processo seletivo que vai definir os participantes do curso. Outros critérios também serão observados, como a renda familiar", adianta a secretária.


Fonte: Departamento de Comunicação - Prefeitura de São Sebastião


18/01/2008 08:08

Convênio de qualificação profissional mostra responsabilidade social da Transpetro

Comunidade local pauta ações do Terminal Aquaviário de São Sebastião

São Sebastião

O Terminal Aquaviário de São Sebastião (Tebar), além de ser o maior da América Latina, responsável por movimentar cerca de 50% do petróleo produzido no país, é a principal mola propulsora da vida econômica do município.

Esta unidade da Transpetro desenvolve múltiplas ações de apoio à cidade que a hospedou, de acordo com os princípios de responsabilidade social que norteiam o Sistema Petrobras.
Principal empregadora direta e indireta de São Sebastião, a Transpetro está se unindo à Prefeitura e ao Senai para atender uma das principais reivindicações dos seus moradores: a capacitação profissional, indispensável para quem pensa em obter maiores e melhores oportunidades de trabalho.

O convênio que será assinado hoje na Prefeitura vai representar uma chance real de qualificação na área industrial. Com cursos, os trabalhadores da cidade estarão mais aptos a participar dos processos seletivos das empreiteiras que prestam serviço à Transpetro. Também estarão mais qualificados para outras oportunidades de trabalho no município.

Estão sendo abertas vagas para cursos de carpinteiro de formas, pedreiro, maçariqueiro, montador-encanador, soldador, e pintor industrial. Este aprendizado terá de ser precedido por um pré-requisito obrigatório: o curso de ajudante, o primeiro degrau no caminho da capacitação. Serão, no total, 240 vagas, num esforço conjugado para atender a uma demanda social e econômica prioritária para a cidade.

Jovem Aprendiz e Clientes do Futuro

Ainda na área prioritária de capacitação profissional, o mais recente projeto de responsabilidade social do Tebar foi a sua participação no programa Jovem Aprendiz, da Petrobras. A primeira etapa do Programa foi concluída no terminal, com a assinatura do contrato de trabalho de seis jovens. Estes foram os últimos de um total de 2.555 beneficiados em todo o Brasil.

Durante dois anos cada um terá quatro horas de atividades remuneradas. O projeto prevê formação básica, com aulas de cidadania, formação profissional especializada e um ano de trabalho prático no terminal. Nova etapa do Programa Jovem Aprendiz vai acontecer nos próximos meses.
A vertente educacional, pressuposto básico da capacitação profissional, também tem merecido destaque nas ações comunitárias desenvolvidas pelo terminal.

O programa Clientes do Futuro – Portas Abertas transforma a visitação organizada de escolas e grupos ao maior terminal da América Latina numa real atividade educativa, além de contribuir para estreitar ainda mais os laços entre a comunidade e a Transpetro. Em 2007, 432 estudantes de todos os níveis visitaram o Tebar. O sucesso da iniciativa fez com que extrapolasse a região. Chegaram até pedidos da USP, que promoveu uma visita de estudantes pós-graduados em oceanografia.

Nas visitas, os convidados aprendem o que é o Sistema Petrobras, o que é a Transpetro e como funciona o terminal, com detalhes sobre o equipamento e a tecnologia empregada. Quase todos costumam destacar as instalações do Centro de Respostas a Emergências (CRE) como a área que mais os impressionou.

Não é sem motivo. As modernas instalações deste setor do terminal constituem uma das razões que levaram o Tebar à vanguarda dos terminais marítimos na implantação de normas e medidas de segurança e proteção ambiental.
A participação comunitária é essencial nesse esforço de prevenção. Durante uma situação de emergência, por exemplo, é fundamental que a comunidade local esteja orientada sobre como agir.

Os treinamentos preventivos enfatizam esta participação comunitária, decisiva para minimizar os possíveis efeitos de uma emergência. Este é o objetivo do projeto APELL (Alerta e Preparação da Comunidade Local para Emergências) que, em 2007, envolveu a população do Bairro da Topolândia, em São Sebastião.

Apoio comunitário

Eventos esportivos e culturais, festas e festivais tradicionais também recebem todo apoio para que as iniciativas possam ser concretizadas.
No próximo domingo, por exemplo, a Transpetro patrocinará, pelo terceiro ano consecutivo, a infra-estrutura da tradicional Festa de São Sebastião. Com o apoio da Companhia, a Associação Comercial e Industrial de São Sebastião montará a estrutura da festa que contará com três palcos, iluminação e sonorização para a realização de shows, gerador, carreta para camarins dos artistas e tendas. Evento regional, que ocorre há mais de 100 anos, a Festa de São Sebastião deve receber um público estimado em 150 mil pessoas.

Filme: Ratos de Rua " PORTACURTAS PETROBRAS "

Filme: Ratos de Rua

Gênero Animação

Diretor Rafael de Paula Rodrigues
Duração 5 min
Duração 5 min
Cor Colorido
Bitola vídeo
País Brasil
Uma crítica social ao descaso em que são tratadas as nossas crianças, o futuro do nosso país. Para ver e refletir.
Disponível em http://www.portacurtas.com.br/Filme.asp?Cod=1898
Sugestões de aplicabilidades pedagógicas:

Nível: ENSINO FUNDAMENTAL II / MÉDIO-

Tema Transversal- Pluralidade cultural- Desenvolver uma atitude de empatia e solidariedade para com aqueles que sofrem discriminação;
Análise dos Direitos humanos;

Transpetro, Senai e Prefeitura firmam parceria nesta sexta-feira

Nesta sexta-feira (18/1) será firmado um convênio entre Transpetro, Senai (Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial) e Prefeitura de São Sebastião, para a realização de nove cursos na área de manutenção industrial no município: preparação para o trabalho, carpinteiro de formas, introdução à soldagem, pedreiro, montador de andaimes, maçariqueiro, montador/encanador, soldador eclético e pintor industrial.
Na oportunidade, estará presente o presidente da Transpetro, Sérgio Machado, que juntamente ao prefeito, Dr. Juan Garcia, concederá entrevista coletiva às 10h. É a primeira vez que Sérgio Machado visita a região. Após a assinatura do convênio, presidente e prefeito devem visitar o Terminal Marítimo Almirante Barroso.


Fonte: Departamento de Comunicação da Prefeitura Municipal de São Sebastião

FOTOS PPJA ITAJAÍ- ORIENTADORA ANILA E JOVENS " CONHECENDO A PETROBRAS "

 
 
 
 

BREVE RESUMO DA ORIENTADORA: ENCAMINHADO POR E-MAIL: "Bom dia Fabio, vou tentar resumir um pouco sobre nossa visita, então você analisa a melhor forma de colocar junto as fotos.

No dia 10 de janeiro , o aprendizes do PPJA de Itajaí, realizaram uma visita á uma da unidades da Petrobras de Itajaí, com o objetivo de conhecer o ambiente e as funções exercidas po ela.
Visitamos o Porto da Petrobras, que faz o suporte de tudo que for necessário para a plataforma e os funcionários embarcados, desde alimentação, produtos de higiene, combustivel, entre outros. A extensão da unidade não é muito grande, mas comporta depósito de armazenamento para os alimentos devolvidos, tranportadora, guinchos e tanques de abatecimento.
A pessoa que nos orientou durante a visita, foi o Técnico em Segurança Sr. Alexandre Sommer, que antes de nos mostrar o porto, orientou os jovens a respeito de cursos que ele acreditava ser importante, sálario, concurso para entrar na Petrobras. Uma da coisas que mais chamou atenção foi o sistema de segurança, os carros só podiam andar a 20KM, tinham que estacionar de ré, para que no caso de algum imprevisto possam ter mais facilidade para sair, haviam tanques com reserva de água caso houvesse um incêndio, todos trabalham de capacete, até nós para andarmos pela unidade estamos de capacete e calçado fechado.

Essa foi a nossa visita espero ter ajudado um pouco........... Os jovens adoraram........... Beijos Ani".

Obrigado Anila, resolvi postar na íntegra, qualquer alteração, entre em contato!

Vejam que interessante !

O nosso cérebro é doido !!!
De aorcdo com uma peqsiusa

de uma uinrvesriddae ignlsea,

não ipomtra em qaul odrem as

Lteras de uma plravaa etãso,

a úncia csioa iprotmatne é que

a piremria e útmlia Lteras etejasm

no lgaur crteo. O rseto pdoe ser

uma bçguana ttaol, que vcoê

anida pdoe ler sem pobrlmea.

Itso é poqrue nós não lmeos

cdaa Ltera isladoa, mas a plravaa

cmoo um tdoo.

Sohw de bloa.


Fixe seus olhos no texto abaixo e deixe que a sua mente leia corretamente o que está escrito.

35T3 P3QU3N0 T3XTO 53RV3 4P3N45 P4R4 M05TR4R COMO NO554 C4B3Ç4 CONS3GU3 F4Z3R CO1545 1MPR3551ON4ANT35! R3P4R3 N155O! NO COM3ÇO 35T4V4 M310 COMPL1C4DO, M45 N3ST4 L1NH4 SU4 M3NT3 V41 D3C1FR4NDO O CÓD1GO QU453 4UTOM4T1C4M3NT3, S3M PR3C1S4R P3N54R MU1TO, C3RTO? POD3 F1C4R B3M ORGULHO5O D155O! SU4 C4P4C1D4D3 M3R3C3! P4R4BÉN5!

PLATAFORMA DE CARA NOVA !

Visitem o site do Programa Petrobrás Jovem Aprendiz. Está de cara nova, recheado de informações e de muito bom gosto. Parabéns !

AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS

link
para acesso ao conteúdo da Íntegra do Documento: Certificação de Competências Profissionais - Glossário de Termos Técnicos - 1ª ed. Brasília: OIT, 2002. 40 p.

Texto recomendado através do Manual: Conversas sobre Práticas Educativas: Monitorando e Avaliando Aprendizagens elaborado pelo CEFET-RJ

BLOG PPJA SÃO FRANCISCO DO SUL - SC

Mais um canal de comunicação está no ar ! Parabéns para a turma de São Francisco do Sul, parabéns Sandra !

DIÁLOGO

É sempre bom ser convidado para o diálogo. Através do BLOG abriremos mais uma forma de criarmos habilidades relacionadas ao trato da informação. Respeitando as pluralidades e contribuindo para a formação básica e para a qualificação no mundo do trabalho. Esperamos jovens independentes e ousados, e nós educadores: maestros respeitando os desafinos. Falaremos aqui dos direitos e da nossa visão de mundo. O espaço DIÁLOGO, desta semana, impõe duas frentes de trabalho. A participação dos jovens na Conferência Nacional de Políticas Públicas de Juventude. Conseguiremos nos cadastrar ? A outra questão é da apresentação de projeto para São Sebastião no programa "Desenvolvimento e Cidadania PETROBRÁS". A data expirou ontem, dia 11 de janeiro, do Edital 2007. Gostaria muito de apresentar projeto para 2008, para aumentarmos o número de jovens atendidos aqui em Boiçucanga. Alguém tem alguma sugestão rápida ? Podemos começar a escrever um para 2009 ? Está aberto o diálogo ?

Quem somos ? Avaliação Anexo 1

Dom de Iludir
Composição: Caetano Veloso


Não me venha falar
Na malícia de toda mulher
Cada um sabe a dor
E a delícia de ser o que é
Não me olhe como se a polícia
Andasse atrás de mim
Cale a boca
E não cale na boca
Notícia ruim
Você sabe explicar
Você sabe entender
Tudo bem
Você está
Você é
Você faz
Você quer
Você tem
Você diz a verdade
E a verdade é o seu dom de iludir
Como pode querer que a mulher
Vá viver sem mentir

INSCRIÇÕES ENCERRADAS

Está sendo lançada a Seleção Pública de Projetos 2007 do programa Desenvolvimento & Cidadania Petrobras. Neste ano, serão destinados R$ 27 milhões a projetos que contribuam para a redução das desigualdades sociais nas comunidades mais excluídas do país.

Visando assegurar a igualdade de condições no acesso a seus recursos, a Petrobras está planejando, durante o período de inscrições, Caravanas Sociais. Tratam-se de oficinas presenciais e virtuais que visam capacitar as organizações sociais para a elaboração de projetos. As oficinas presenciais ocorrerão em todos os estados brasileiros, são livres e gratuitas. As oficinas virtuais e o cronograma das oficinas presenciais podem ser acessados no site da Petrobras, em breve.

As inscrições estão abertas de 21 de novembro a 11 de janeiro, com o limite máximo de solicitação de recursos de até R$ 690.000,00 por projeto por ano (12 meses), com a possibilidade de renovação por até dois anos (24 meses).



Seleção pública da Petrobras recebe mais de 6 mil inscrições de projetos sociais



A primeira edição do Programa Desenvolvimento & Cidadania Petrobras recebeu 6.485 mil inscrições de projetos sociais de todo o país que buscam por meio dessa iniciativa buscar patrocínio. As inscrições se encerram no dia 11 de janeiro e tiveram a participação de todo os Estados da Federação. O número de inscrições nesta primeira edição do novo programa social é recorde e representa um crescimento da ordem de 43,6% em relação aos 4.517 projetos cadastrados, em 2006, no Programa Petrobras Fome Zero, já encerrado.

Este ano a companhia vai destinar R$ 27 milhões ao patrocínio de iniciativas de responsabilidade social via seleção pública. O valor do patrocínio para cada projeto selecionado não poderá ultrapassar R$ 690 mil e deverá ser destinado à implantação e ao desenvolvimento do projeto pelo período de 24 meses. Se necessário, a companhia avaliará a possibilidade de o apoio ser estendido por mais um ano.

Os estados que mais inscreveram projetos foram: São Paulo, com 921 iniciativas; Rio de Janeiro, com 718; Minas Gerais, com 530; Bahia, com 511, e Rio Grande do Sul, com 449. Os de menor participação são Amapá, com 24; Acre, com 31; Roraima, com 34; Rondônia, com 51, e Distrito Federal, com 66. Estes foram os projetos de abrangência estadual e todos os estados estão participando da seleção pública.
Nos projetos de abrangência regional, o Sudeste tem a maior quantidade de iniciativas candidatas ao patrocínio social da Petrobras, com 125, inscritos. As regiões Nordeste e Sul estão praticamente empatados. O Centro Oeste, com 40, e a região Norte, com 34, encerram a lista das iniciativas nessa categoria. Outros 202 projetos de abrangência nacional também disputam o apoio da companhia para desenvolvimento de projetos sociais.

Estão concorrendo projetos em andamento, ou em fase de planejamento, que tenham como foco uma das seguintes linhas de atuação: Geração de Renda e Oportunidade de Trabalho; Educação para a Qualificação Profissional; Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente.

Próximos passos

A divulgação pública dos resultados do processo seletivo será feita até o final do mês de maio de 2008, pela imprensa e pela internet, no endereço eletrônico http://www2.petrobras.com.br/minisite/desenvolvimento_cidadania/index.asp

Acróstico

Dinâmica - quem somos ? SÍMBOLOS

Como me vejo, como me vêem ( 1º encontro - Quem somos ? - Tema 1 - MÓDULO 1 "AFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE" )P.08

Autoretrato - ESPAÇO CRIATIVO

Como me vejo, como me vêem ( 3º encontro - Tema 1 - MÓDULO 1 "AFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE" )P.12

Centro Educional Thales de Mileto

Aqui é o local onde os jovens farão seu percurso educativo de formação básica no Bairro de Boiçucanga, litoral norte de São Paulo, no município de São Sebastião. Cabe ressaltar que os alunos ficaram encantados com tanta natureza.


A piscina coberta recebendo a visita de "quero-queros"


panorama geral da escola

1º Dia

Todos frequentaram o 1º encontro. Falei com os jovens e com a professora pelo msn. Postamos as fotos. Um pouco de incertezas. O material didático ainda não chegou, mas resolveremos isto em breve. Recebi palavras de incentivo da Blanche C.O.Pombo da Paz da Coordenação Nacional do PPJA. Agradeço ! Não faltará energia na condução do Programa aqui !A plataforma ainda está me dando uns bailes. Saldo positivo !

Ilha das Flores

Clique aqui para assistir um clássico de curta metragem na direção Jorge Furtado.

Um ácido e divertido retrato da mecânica da sociedade de consumo. Acompanhando a trajetória de um simples tomate, desde a plantação até ser jogado fora, o curta escancara o processo de geração de riqueza e as desigualdades que surgem no meio do caminho.

Sucesso

Tudo correu bem. Jovens Felizes, Pais Felizes, Gestores Felizes.

Na foto geral, os jovens beneficiados aparecem sentados.

Hacauã de Oliveira Mota e a avó, Maria Pereira de Oliveira

Blanche Campanate de Oliveira, da Petrobras,coordenadora do projeto.

É chegada a hora !

Amanhã dia 08 de janeiro às 10 horas na sede da TRANSPETRO, se tudo correr bem, realizaremos a cerimônia de assinatura das carteiras e início dos trabalhos do Programa Petrobrás Jovem Aprendiz em São Sebastião. Estão confirmadas as presenças da equipe da Fundação Pró-Cefet, Transpetro, Prefeitura Municipal, aprendizes e educadores. Novidades na próxima postagem !

Feliz 2008 - Coordenação Pedagógica PPJA

Agradecemos a lembrança !